O professor Dr. Alisson Padilha de Lima, docente dos cursos de Educação Física e Fonoaudiologia da Faculdade IELUSC, teve um artigo científico publicado no International Journal of Obesity, periódico do grupo Nature reconhecido internacionalmente como uma das mais importantes referências em pesquisas sobre obesidade e saúde metabólica.

Publicado no dia 4 de junho, o estudo intitulado Exercise reprograms the gut microbiota to enhance metabolic outcomes after bariatric surgery: a translational, cross-species study integra a tese de doutorado do pesquisador e reúne uma equipe multidisciplinar de cientistas brasileiros.

A pesquisa investigou como o exercício físico pode influenciar a microbiota intestinal — conjunto de microrganismos presentes no intestino — e potencializar os resultados metabólicos em pacientes submetidos à cirurgia bariátrica. O estudo está entre os primeiros trabalhos clínicos a combinar exercício físico, microbiota intestinal e pesquisa translacional, conectando resultados observados em pacientes humanos a modelos animais. Segundo o pesquisador, os achados ajudam a compreender mecanismos que podem contribuir para reduzir o reganho de peso após a cirurgia e melhorar indicadores metabólicos importantes para a saúde.

“O estudo demonstrou os potenciais efeitos que o exercício físico regular possui sobre a modulação da microbiota intestinal, aumentando a abundância de bactérias benéficas que ajudam a controlar o perfil inflamatório e a melhorar a sensibilidade à insulina. Isso contribui para ampliar o entendimento sobre estratégias que podem potencializar os resultados obtidos após a cirurgia bariátrica”, explica o professor.

Graduado em Educação Física, mestre em Envelhecimento Humano e doutor em Ciências do Sistema Musculoesquelético, Alisson Padilha de Lima atua como professor dos cursos de Educação Física e Fonoaudiologia da Faculdade IELUSC. Também é membro da Sociedade Brasileira de Atividade Física e Saúde (SBAFS), vice-coordenador do Comitê de Ética em Pesquisa (CEP) da instituição e integrante do Núcleo Docente Estruturante dos cursos de Educação Física.

Suas linhas de pesquisa abrangem os efeitos terapêuticos do exercício físico, atividade física e saúde, envelhecimento humano, nutrição esportiva e saúde pública, contribuindo para o fortalecimento da produção científica e para a formação de profissionais comprometidos com a pesquisa e a inovação.

O professor destaca que conquistas científicas como essa também geram reflexos diretos na formação dos acadêmicos. “Ter um artigo aceito em uma revista desse nível não se configura apenas como uma vitória pessoal ou um ponto no currículo, mas como um combustível a mais para a prática pedagógica”, analisa Alisson. “É uma oportunidade de inspirar os estudantes a se envolverem com a pesquisa e, quem sabe, contribuir para a formação de novos cientistas para as próximas gerações”, conclui. 

Além de Alisson, o trabalho é assinado por Juliana Bueno de Novais, Adriane Elisabete Costa Antunes, Matteo Calgaro, Carlos Merege-Filho, Diego Nunes Rezende, Marina Alvarenga Romero, Heloisa Castanheira Santo André, Igor Baptista, Ana Lúcia de Sá Pinto, Roberto de Cleva, Marco Aurélio Santo, Wagner Silva Dantas, Saulo Gil, Maria Rita Camargo Rodrigues, Guilherme Gianini Artioli, Nicola Vitulo, Hamilton Roschel, Bruno Gualano, Carolina Ferreira Nicoletti e Fabiana Braga Benatti.

A publicação reforça o compromisso do corpo docente da Faculdade IELUSC com a excelência acadêmica, a pesquisa científica e a produção de conhecimento com impacto para a sociedade.